EDUCADORA GISELLE SANTANA
- MÚSICA -
Relatório Ensino Fundamental I
A flauta doce não apenas auxilia a educação musical, mas sobretudo apresenta no ensino fundamental a proposta de envolver os estudantes musicalmente de maneira que se interessem pelo ouvir, despertando o gosto pelo aprender e em como ele acontece, muitas vezes de forma mágica.
De olhos atentos os estudantes ouvem o comando da professora, visualizam,testam, executam e de repente lá está mais uma música pronta! É constante perceber um leve sorriso e os olhos brilhando quando o som harmonioso começa ecoar. Como exemplo cito as músicas "O cravo e a rosa", estudada no início do 2° trimestre/2011 e "Noite Feliz", iniciando um ciclo de músicas natalinas, adaptadas com arranjo para duas vozes.
No decorrer do trimestre os estudantes desenvolveram habilidades pertinentes ao fazer musical. Eles participarão do evento "Coroação de Maria" organizado pela pastoral, com arranjo feito pela professora Giselle Santana para a música "Amor de mãe" do Professor Edson Lima também participaram de momentos de oração nos blocos A e B executaram as músicas “Santo Anjo” e “Sou Lassalista”.
Enfatizando a importância do trabalho em grupo os estudantes escolheram repertório por meio de sugestões e votação. No estudo teórico a familiarização com a leitura musical foi trabalhada utilizando as figuras musicais, pausas e novos símbolos.
Música é arte! No mundo agitado onde vivemos, colabora para a formação de indivíduos mais críticos e expressivos que aprendem a combinar sons e silêncio permitindo, que as sensações e os sentidos façam parte do seu cotidiano, influenciando em sua formação pessoal, cultural e social.
De olhos atentos os estudantes ouvem o comando da professora, visualizam,testam, executam e de repente lá está mais uma música pronta! É constante perceber um leve sorriso e os olhos brilhando quando o som harmonioso começa ecoar. Como exemplo cito as músicas "O cravo e a rosa", estudada no início do 2° trimestre/2011 e "Noite Feliz", iniciando um ciclo de músicas natalinas, adaptadas com arranjo para duas vozes.
No decorrer do trimestre os estudantes desenvolveram habilidades pertinentes ao fazer musical. Eles participarão do evento "Coroação de Maria" organizado pela pastoral, com arranjo feito pela professora Giselle Santana para a música "Amor de mãe" do Professor Edson Lima também participaram de momentos de oração nos blocos A e B executaram as músicas “Santo Anjo” e “Sou Lassalista”.
Enfatizando a importância do trabalho em grupo os estudantes escolheram repertório por meio de sugestões e votação. No estudo teórico a familiarização com a leitura musical foi trabalhada utilizando as figuras musicais, pausas e novos símbolos.
Música é arte! No mundo agitado onde vivemos, colabora para a formação de indivíduos mais críticos e expressivos que aprendem a combinar sons e silêncio permitindo, que as sensações e os sentidos façam parte do seu cotidiano, influenciando em sua formação pessoal, cultural e social.
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