EDUCADORA ÁUREA LIZ
TEATRO - 1º TRIMESTRE
2º e 3º ANOS3
As aulas de Teatro no 2º e 3º anos, no 1º trimestre, foram momentos de integração e preparação para o nosso espetáculo a ser apresentado em setembro.
Trabalhamos bastante nesse trimestre com a ocupação de espaço, identificação de ritmos e improvisações teatrais livres e orientadas.
Tivemos também momentos de aulas teóricas para conhecermos os vários tipos de teatro, dos espaços técnicos e dos profissionais que o teatro necessita.
Reforçamos todos os dias, em nossas aulas, respeito pelo colega e a importância do trabalho em grupo para atingirmos um bom resultado.
Trabalhamos com improvisações de cenas, características físicas dos personagens e montagem de texto, para a peça teatral: “O BICHO HOMEM” (Baseada no poema de Manuel Bandeira). Com isso cada aluno, demonstrou-se estimulado e com uma criatividade enorme para se soltar e realizar as atividades propostas.
O mais importante, é que todos estão empenhados, superando os seus limites para que “O BICHO HOMEM” seja um sucesso.
Trabalhamos bastante nesse trimestre com a ocupação de espaço, identificação de ritmos e improvisações teatrais livres e orientadas.
Tivemos também momentos de aulas teóricas para conhecermos os vários tipos de teatro, dos espaços técnicos e dos profissionais que o teatro necessita.
Reforçamos todos os dias, em nossas aulas, respeito pelo colega e a importância do trabalho em grupo para atingirmos um bom resultado.
Trabalhamos com improvisações de cenas, características físicas dos personagens e montagem de texto, para a peça teatral: “O BICHO HOMEM” (Baseada no poema de Manuel Bandeira). Com isso cada aluno, demonstrou-se estimulado e com uma criatividade enorme para se soltar e realizar as atividades propostas.
O mais importante, é que todos estão empenhados, superando os seus limites para que “O BICHO HOMEM” seja um sucesso.
4º e 5º ANOS
As aulas de Teatro no 4º e 5º anos, no 1º trimestre, foram momentos de integração e preparação para o nosso espetáculo a ser apresentado em setembro.
Trabalhamos bastante nesse trimestre com a ocupação de espaço, identificação de ritmos e improvisações teatrais livres e orientadas.
Tivemos também, momentos de aulas teóricas para conhecermos os vários tipos de teatro, dos espaços técnicos e dos profissionais que o teatro necessita.
Reforçamos todos os dias, em nossas aulas, respeito pelo colega e a importância do trabalho em grupo para atingirmos um bom resultado.
Trabalhamos com improvisações de cenas, características físicas dos personagens e montagem de texto, para a peça teatral: “A PRINCESA DA MÁSCARA DE FERRO” (Baseado na história “O HOMEM DA MÁSCARA DE FERRO”). Com isso cada aluno, demonstrou-se estimulado e com uma criatividade enorme para se soltar e realizar as atividades propostas.
O mais importante, é que todos estão empenhados, superando os seus limites para que “A PRINCESA DA MÁSCARA DE FERRO” seja um sucesso.
Trabalhamos bastante nesse trimestre com a ocupação de espaço, identificação de ritmos e improvisações teatrais livres e orientadas.
Tivemos também, momentos de aulas teóricas para conhecermos os vários tipos de teatro, dos espaços técnicos e dos profissionais que o teatro necessita.
Reforçamos todos os dias, em nossas aulas, respeito pelo colega e a importância do trabalho em grupo para atingirmos um bom resultado.
Trabalhamos com improvisações de cenas, características físicas dos personagens e montagem de texto, para a peça teatral: “A PRINCESA DA MÁSCARA DE FERRO” (Baseado na história “O HOMEM DA MÁSCARA DE FERRO”). Com isso cada aluno, demonstrou-se estimulado e com uma criatividade enorme para se soltar e realizar as atividades propostas.
O mais importante, é que todos estão empenhados, superando os seus limites para que “A PRINCESA DA MÁSCARA DE FERRO” seja um sucesso.
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